「今日の出来事」の記事一覧

運動会は、予定通り本日24日(土)に実施いたします。

なお、午後から雨天が予想されているため、児童の健康と安全に配慮し、プログラムの時間短縮や進行順序の変更等を行う可能性がございます。ご了承ください。

本日、地区児童会を実施しました。

 

6年生の卒業、1年生が入学してくる令和8年度の新登校班を相談しました。

みんなが安全に登下校できるように、学校としても対応していきたいと思います。

 

明日から新登校班になります。

見守りをお願いします。

 

 

今日は、1年生の体育の時間におじゃましました。

 

「ボール蹴りゲーム」の1時間目の学習でした。

コートの決められた範囲で、自由にボールを蹴りながら、笛が鳴ったら、足で止める。

足でボールを上手に扱えるように授業が行われていました。

はじめは、足でボールを上手にあつかえず、遠くに蹴ってしまったり、笛が鳴っても止められない児童が多かったですが、何回か繰り返すと、ほとんどの児童が力加減をしながら、蹴ったり、ピタッと止めたりすることができるようになりました。

 

 

 

今日は、6年生が卒業式の歌の練習で中学校の先生に教えてもらいました。

中学校の音楽の先生は、合唱指導のプロフェッショナルだと感じました。

模範で歌ってくれる歌声が素晴らしく、それに近づけようと6年生は頑張っていました。

 

この事業も、以前行った座談会と同じで、園小中一貫教育の一つの事業として実施しています。

6年生が中学校の先生の授業を受けることで、中学校への壁を感じにくくするとともに、希望を抱くために行っています。

 

6年生の教えてもらった感想です。

・音の最後を伸ばすことと、口の開け方で音を響かせる方法を学びました。

・高温で音が出しづらい時は、背伸びや体で音を表現することを学びました。

 

中学校の先生の指導は、専門的かつ子どもたちにわかりやすい表現で教えていただき、児童の成長がよくわかりました。

本日、5時間目に児童会役員の任命式と引き継ぎ式がありました。

 

まずは、今年度の役員のあいさつがありました。それぞれが、自分の活動を振り返りながら、在校生へのお礼を伝えていました。

 

そして、新役員のあいさつについては、5年生は、来年度に最高学年になり、八積小学校を引っ張っていくメンバーの代表として、全校の前で堂々と伝えることができていました。原稿をほとんど見ずに話していて、たくさん練習したことが伝わってきました。4年生も、代表として大変立派なあいさつでした。

 

全校児童の承認を受け、校長先生から任命書を受け取り、正式に児童会役員となりました。

伝統のファイルを受け取り、引き継ぎが行われました。

 

1月14日の5時間目に6年生がオンラインで小中座談会を実施しました。

 

小中座談会とは、6年生が、中学校生活について不安に思っていることに対して、中学生にこたえてもらいます。

これは、「中1ギャップ」と呼ばれる課題に対して、実施しています。

オンライン上であったので画面越しではありましたが、長生中の1年生がとても和やかな雰囲気で、6年生の質問にこたえてくれて、6年生もホッとしながら、いろいろな質問をすることができました。

 

長生中の1年生ありがとうございました。

 

 

 

6年生が質問した内容です。

 

その他にも、授業のことや部活のことについて質問していました。

 

6年生も八積小学校に登校するのは約40日です。

6年生の学級目標は、「愛される人になろう」です。目標達成できるように頑張ってくれると思います。

 

今日の4時間目に3年1組が音楽をやっていました。

音楽室に行ってみると、リコーダーの練習をしていました。

「メリーさんのひつじ」を上のパート、下のパートを全員が吹けるように練習していました。

友達に教えている人もいました。

3年生でしっかりリコーダーの演奏を覚えると、4年生以上になっても苦手意識は減ります。

上手な子も更に上手になるように、まだ練習が必要な子は、お家でも練習して一曲吹けるようになるといいです。

 

今日の、4時間目3年2組では、音の実験。

音は何で出るか知っていますか?

正解は、ものが震えるからです。

 

では、糸電話。何が震えているか。

 

実際にやってみると、とってもよく聞こえます。

糸電話すごい!と思いました。子どもより感動したかもしれません。

 

いろいろな実験の不思議を発見してほしいです。

土曜日の親子ふれあいイベントで、トランポリンをお借りしてきました。

児童から、トランポリンを希望したのにできなかった。やりたい!

という声を多数聞いたので、18日、19日で、トランポリン体験を全校児童行いました。

 

最初は、高くて怖がっている子もだんだん慣れて、自分で跳ねることができるようになってきました。

児童は、楽しんで跳んでいました。上手な子は、ジャンプして回転したり、お尻をついてから立ったり、また、高く跳んだりしていました。

トランポリンで続けてジャンプするには、体幹をつかいバランスをとる必要があります。体幹の強化にもつながるなと思いながら、一緒に楽しませてもらいました。

 

 

昨日、雨でマラソンができませんでした。

今日は、快晴。絶好のマラソン日和でした。

 

1位を目指す児童は、速いペースで、周りに負けまいと速いペースで走っています。

自分のペースで時間最後まで走りきっている人も、素晴らしいです。

業間休みも昼休みも、グラウンドを走っている児童がいます。

みんな自分の目標をもち、取り組んでいて、毎日清々しい気持ちになります。

 

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